Una sesión, de principio a fin
Qué pasa exactamente en esa hora de clase
Compartes un código. A partir de ahí, esto es lo que ocurre.
Los dos recorridos
Tu papel cambia, no desaparece
Dentro de esa hora repartes el código, escuchas lo que preguntan mientras trabajan y después lees cómo razonó cada uno. La clase sigue siendo tuya en todo momento.
Repartes los códigos
Uno por alumno.
Mientras trabajan
Entran con su código
Sin cuenta, sin correo y sin instalar nada.
Eligen la actividad de la unidad
Ven el mapa del curso y abren la que toca.
Conversan con Clyra
El temario y los criterios de la unidad salen aquí dentro, en la conversación. Antes de empezar, Clyra le dice en qué se va a fijar.
Escuchas lo que preguntan
Te van a preguntar cosas que en clase no preguntaban. Ahí ves qué concepto no quedó claro.
Toman decisiones
Y lo que deciden cambia el artefacto que va a recibir. No hay dos iguales.
Cierran y se llevan lo suyo
Sus cartas, sus informes, sus poblados. Todo con sus palabras dentro.
Cuando terminan
Abres La Crónica
Es el panel del Profesor. Ahí está la clase que ha hecho la actividad.
Ver La CrónicaEntras en cada alumno
Lo que escribió, decisión a decisión.
Lees la evaluación
Con citas de sus propias frases y los criterios que ha tocado.
Y tiras del hilo en la clase siguiente
No se queda en una nota. Sus frases, sus dudas y lo que decidieron son con lo que abres la clase siguiente.
Prueba la experiencia del alumno
La sesión entera, tal y como la van a ver tus alumnos. Entras con tu cuenta del centro, y sin que lo decida nadie por ti. Y después, la del profesor: tu ficha en La Crónica, evaluada por criterios con tus propias palabras.